Villa Kunterbunt

Unser Angebot

Die Ziele und Schwerpunkte der HPT Villa Kunterbunt

• Förderung der Persönlichkeitsentwicklung, sozialer und lebenspraktischer Kompetenzen

• Integration in die soziale Umwelt

• Unterstützung bei der Übernahme schulischer Eigenverantwortung und der Schul- bzw. Berufslaufbahnplanung
• Förderung der Eigenbeschäftigung und Freizeitgestaltung
• Aktivierende Pflege mit einem umfangreichen Angebot der basalen Förderung
• Schaffen einer positiven Atmosphäre mit der Steigerung des körperlichen Wohlbefindens
• Unterstützung der Eltern/Bezugspersonen

Unsere HPT umfasst derzeit 13 Gruppen

Schulvorbereitende Gruppe: SVE 1 & SVE 2

In unseren schulvorbereitenden Gruppen werden Kinder ab drei Jahren bis zur Einschulung aufgenommen. In aller Regel werden die Kinder hier zum ersten Mal außerhalb der Familie betreut. Eine behutsame und individuelle Eingewöhnung in enger Zusammenarbeit mit den Eltern ist daher Voraussetzung für ein sicheres Ankommen des Kindes in der Einrichtung.

Grundschulgruppe: GS1, GS2 & GS3

Die Grundschulstufe schließt direkt an die schulvorbereitende Gruppe an. Das Altersspektrum reicht von ca. sieben bis elf Jahren. In der Alltagsgestaltung geht es überwiegend darum den Kindern eine gute Atmosphäre zu schaffen um ihnen ein sicheres individuelles Ankommen im Schulalltag zu ermöglichen. Die weitere Gestaltung ermisst sich am jeweiligen Entwicklungsstand des Kindes und wird Individuell angepasst, um eine bestmögliche Betreuung zu gewährleisten.

Mittelstufgruppe: M1, M2, M3 & M 4

Die Altersspanne der Kinder und Jugendlichen reicht von ca. elf bis ca. 15 Jahren. Nach dem Schulunterricht und dem Mittagessen findet eine Hausaufgabenbetreuung statt. Die pädagogische Arbeit besteht darin, die Heranwachsenden in ihrer Identitätsentwicklung zu unterstützen, ihr Selbstbestimmungsrecht zu stärken und eine eigene Meinung und einen Standpunkt zu entwickeln und mitzuteilen. Das Bedürfnis nach Zugehörigkeit und tragfähigen Freundschaften zu Gleichaltrigen ist in dieser Altersspanne zentral wichtig.

Berufsschulgruppen: BS1, BS2, BS3 & BVJ

In der Berufsschulstufe geht es vorrangig um die Erweiterung und Festigung lebenspraktischer Fähigkeiten und Fertigkeiten. Die Jugendliche werden bei der Entwicklung ihrer Selbständigkeit und der Ablösung aus dem Elternhaus unterstützt und begleitet. Gruppenangebote zur Freizeitgestaltung sollen auf das Leben nach der Tagesstätte hinausreichen und Rückzugs- und Vereinsamungstendenzen entgegenwirken.

Projekte & Ferienfreizeiten

Feste und Feiern im Jahreskreis werden gemeinsam vorbereitet und gestaltet. Sie bilden immer eine fröhliche und willkommene Abwechslung. Gruppenübergreifende Angebote, wie z. B. die Mädchengruppe, werden in regelmäßigen Abständen angeboten. Daneben finden Übernachtungen in der HPT, Sturmfreizeiten und in den Ferien verschiedene Freizeiten und Öffnungstage statt.

Unterstützte Kommunikation

Kommunikationsförderung ist ein Schwerpunkt und weiteres Qualitätsmerkmal unserer Einrichtung und richtet sich an die Kinder und Jugendlichen, die nicht sprechen können oder die sich für uns nur sehr schwer verständlich ausdrücken können.

Aufgabe von Mitarbeiter*innen und speziell ausgebildeten Fachkräften ist es, mit jedem Kind und Jugendlichen, die optimale Form (Methode oder Hilfsmittel) zum miteinander kommunizieren zu finden. Dabei stehen eine Reihe pädagogischer und therapeutischer Maßnahmen zur Verfügung, die eine Erweiterung und Verbesserung der kommunikativen Möglichkeiten bei Menschen ohne Lautsprache bewirken können.

Nach eingehender Diagnostik wählen die Fachkräfte die angemessene Methode und/oder das Hilfsmittel aus. Hierzu zählen beispielswiese die basale Kommunikation, die Kommunikation über Laute/Mimik/Gestik, die Ja/Nein-Kommunikation, das Gebärden, Fotobüchern, der Einsatz elektronischer Geräte oder die gestützte Kommunikation.